护理学院教师

（一）学风端正、治学严谨、道德高尚、为人师表、身体健康，热爱教育事业，遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神；
（二）具有博士学位，较为扎实的基础理论功底，较强的教学科研能力和良好的专业素养，并能履行相应岗位职责。

护理学、临床医学、公共卫生或医学心理学相关专业背景，研究领域为老年或社区护理、急危重症护理、人文护理或循证护理优先